강의를 이해할 수 없어요 - 당신만 그런 게 아니에요

당신은 강의실에 앉아 있습니다. 교수님이 말씀하고 계십니다. 단어들이 입에서 나옵니다. 하지만 그 단어들이 귀에 도달할 때쯤, 그것들은 이해할 수 없는 소리의 흐름으로 변해버리고, 당신의 뇌는 그것을 처리하기를 거부합니다.

주위를 둘러봅니다. 다른 사람들은 모두 따라가고 있는 것처럼 보이고, 적절한 순간에 고개를 끄덕이며 필기를 하고 있습니다. 한편, 당신은 여전히 교수님이 세 문장 전에 무슨 말씀을 하셨는지 파악하려고 애쓰고 있습니다.

익숙한가요? 당신만 그런 게 아닙니다. 이것은 국제 학생들이 직면하는 가장 흔한 어려움 중 하나이며, 누구도 준비하지 못한 만큼 훨씬 더 어렵습니다.

강의가 예상보다 더 어려운 이유

해결책을 이야기하기 전에, 왜 이런 일이 발생하는지 이해해 봅시다. 당신이 영어를 못해서가 아닙니다. 당신이 충분히 똑똑하지 않아서가 아닙니다. 강의가 그렇게 어려운 데에는 구체적이고 식별 가능한 이유가 있습니다.

IELTS의 거짓말

당신은 IELTS를 통과했습니다. 아마도 높은 점수를 받았을 것입니다. 그것이 당신이 학문적 영어에 준비되었다는 것을 의미한다고 생각했을 것입니다. 불편한 진실은: IELTS는 실제 강의를 준비시키지 않는다는 것입니다.

IELTS 듣기 시험은 명확하고 신중하게 조정된 표준 악센트의 녹음을 사용합니다. 실제 강의에서는 교수님들이:

• 자연스러운 속도로 말합니다 (종종 빠르게)
• 한 번도 들어본 적 없는 지역 악센트를 가지고 있습니다
• 중얼거리거나, 말을 끊거나, 중간에 방향을 바꿉니다
• 관용구, 농담, 문화적 참조를 사용합니다
• 당신이 가지고 있지 않을 수도 있는 배경 지식을 가정합니다

IELTS와 실제 학문적 듣기 사이의 격차는 엄청납니다. 아무도 이에 대해 경고하지 않습니다.

악센트 문제

영국 악센트는 매우 다양합니다. 당신의 교수님은 스코틀랜드 악센트, 웨일스 악센트, 북부 악센트 또는 다양한 지역 변형을 가질 수 있습니다. 미국 미디어로 영어를 배웠거나 중립적인 악센트를 가진 교사에게 배웠다면, 이러한 악센트는 정말 이해하기 어려울 수 있습니다.

그리고 그것은 영국 악센트만의 문제가 아닙니다. 영국 대학에는 국제 교수진이 있습니다. 경제학 교수님은 독일인일 수도 있고, 화학 강사는 중국인일 수도 있으며, 철학 튜터는 프랑스인일 수도 있습니다. 각자는 자신만의 악센트를 영어에 가져옵니다.

속도 문제

원어민들은 정말 빠르게 말합니다. 그리고 그들이 자신의 분야의 전문가일 때, 개념이 자동적이기 때문에 더 빨리 말합니다.

당신이 제2언어를 처리할 때, 뇌는 추가적인 시간이 필요합니다. 단순히 단어를 듣는 것이 아니라, 번역하고 해석하며, 새로운 정보를 이미 알고 있는 것과 연결하려고 합니다. 이 모든 동안 교수님은 이미 다음 포인트로 넘어갔습니다.

이 인지적 부담은 매우 피곤하게 만듭니다. 이것이 왜 강의 후에 정신적으로 지친 느낌을 받는지, 그리고 원어민들이 경험하지 않는 이유입니다.

전문 용어

모든 학문적 주제는 고유의 어휘를 가지고 있습니다. 일상 영어에서 한 가지 의미를 가진 단어가 당신의 분야에서는 완전히 다른 의미를 가질 수 있습니다. "문화"는 생물학에서 사회학과는 다른 의미를 가집니다. 물리학에서 "힘"은 정치학에서의 "힘"과 동일하지 않습니다.

당신은 본질적으로 두 가지 언어를 동시에 배우고 있는 것입니다: 학문적 영어와 당신의 분야의 전문 용어. 당연히 어렵습니다.

실제로 할 수 있는 것

문제에 대한 이야기는 이제 그만하고, 해결책을 이야기해 봅시다. 성공적인 국제 학생들이 실제로 사용하는 전략들입니다.

1. 강의 슬라이드를 미리 받으세요

대부분의 강사들은 강의 전에 슬라이드를 업로드합니다. 그것을 읽고, 낯선 용어를 찾아보세요. 이미 구조와 주요 어휘를 알고 있으면 따라가기가 훨씬 쉬워집니다.

2. 강의를 녹음하세요 (허가를 받고)

많은 대학에서는 개인 용도로 강의 녹음을 허용합니다. 어려운 부분을 자신의 속도로 다시 들을 수 있는 것은 매우 귀중합니다. 일부 학생들은 처음에 0.75배속으로 녹음을 듣습니다.

3. 앞쪽에 앉으세요

더 잘 들을 수 있고, 강사의 입 움직임을 볼 수 있으며 (이해에 도움이 됩니다), 멍해질 가능성이 적습니다. 노출된 느낌이 들겠지만, 그래도 하세요.

4. 적극적으로 전문 용어를 구축하세요

새로운 용어를 수동적으로 접하지 마세요. 어휘 노트를 유지하세요. 플래시카드 앱을 사용하세요. 스스로 퀴즈를 내보세요. 전문 용어가 자동화될수록 개념을 이해하는 데 더 많은 정신적 에너지를 사용할 수 있습니다.

5. 스터디 그룹을 만드세요

다른 학생들 - 국제 학생이든 영국 학생이든 - 과 함께 강의 내용을 복습하세요. 서로 개념을 설명하는 것은 모두에게 도움이 되며, 서로의 이해의 빈틈을 메울 수 있습니다.

6. 교수 상담 시간을 활용하세요

무엇인가 이해하지 못했다면, 물어보세요. 교수님들은 질문을 기대합니다. 일대일 대화는 강의보다 따라가기 쉽고, 천천히 말하거나 반복해달라고 요청할 수 있습니다.

7. 교과서를 읽으세요

강의는 종종 지정된 읽기 자료와 동일한 내용을 다룹니다. 강의 전에 챕터를 읽으면, 본질적으로 정보를 두 번 얻는 것입니다 - 한 번은 자신의 속도로 글로, 한 번은 강의에서.

점점 나아집니다

가장 중요한 것은: 이것은 점점 쉬워진다는 것입니다. 당신의 뇌는 적응합니다. 귀는 악센트에 적응합니다. 어휘는 늘어납니다. 인지적 부담은 줄어듭니다.

대부분의 국제 학생들은 첫 학기가 끝날 때쯤 강의가 훨씬 더 관리 가능하다고 보고합니다. 첫 해가 끝날 때쯤, 많은 학생들이 원어민만큼 쉽게 따라갈 수 있다고 느낍니다.

가장 오래 고생하는 학생들은 종종 어려움을 피하는 학생들입니다 - 강의를 듣지 않거나, 자료와 교류하지 않거나, 자신을 고립시키는 학생들입니다. 위의 전략을 사용하고, 어렵다는 것을 받아들이고, 그래도 계속 나아가는 학생들이 가장 빨리 적응합니다.

당신은 영국 대학에 입학했습니다. 성공할 수 있는 지능과 영어 실력을 가지고 있습니다. 지금은 가장 어려운 부분 - 적응 기간에 있습니다. 항상 이렇게 어렵게 느껴지지는 않을 것입니다.